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Hamilton (Touring)

Cash, American Express, Mastercard, & Visa. Will Call is located at the Box Office. Box Office Telephone: 323-468-1770 The Pantages Box Office opens daily at 10am. NO ONE UNDER THE AGE OF 5 ADMITTED There is no elevator in the Pantages Theatre. Disabled seating is reserved for the exclusive use of the disabled patron and their companion. The purchase or use of disabled seating locations by non-disabled individuals is strictly prohibited and may result in ejection and/or forfeiture of the ticket price.

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Kafka Training in Beijing | Apache Kafka Training | Learn about Kafka and its components and study how to Integrate Kafka with Hadoop, Storm and Spark | January 11 - January 26, 2020

This is a 12 hours long LIVE Instructor led training delivered from January 11 - January 26, 2020 over 3 weekends, 6 sessions, 2 sessions per weekend, 2 hours per session. Kafka Training offers an in-depth understanding of Kafka Architecture, configuration, performance tuning, integration with Hadoop, spark & storm, etc., through real-time use cases. Weekly Schedule 3 weekends | Saturday and Sunday every weekend 7:30 - 9:30 AM US Pacific time each day January 11 - January 26, 2020 US Pacific time Please check your local date and time for first session Features and Benefits 3 weeks, 6 sessions, 12 hours of total Instructor led LIVE training Training material, instructor handouts and access to useful resources on the cloud provided Practical Hands on Lab exercises provided Actual code and scripts provided Real-life Scenarios What is Kafka? Kafka is an open source data streaming system. It is designed to efficiently manage and process messaging system. The messages are produced and checked at the rate of milliseconds. Kafka is used to building a real-time data pipelines. It is a distributed streaming platform which means that it exactly publishes and subscribes to stream of records. Kafka is usually good for building real-time streaming. Also, it helps to build a real-time streaming application. It can be run on one or more server. What are the Course Objectives?Complete knowledge of Apache Kafka. Learn how to install and configuration of Kafka. Get knowledge of End-to-End architecture. Integration with other Application. Implementing Kafka as the Single node. Implementing on real-time Project. Who should take this Course?  Any IT experienced Professional who is interested to build their career in Big data Analysts. Any B.E/ B.Tech/ BSC/ M.C.A/ M.Sc Computers/ M.Tech/ BCA/ BCom College Students in any stream. Fresh Graduates. Prerequisites The course can learn from any IT professional having basic knowledge of : Core Java Programming Database  concept Unix/Linux Module 1: Introduction to Big Data and Apache Kafka Introduction to Big Data Big Data Customer Scenarios What is Kafka? Need for Kafka Core Concepts of Kafka Kafka Architecture Where is Kafka Used   Module 2: More about the Kafka cluster Understanding the components of Kafka Cluster Installation of Kafka Cluster Configuring Kafka Cluster Producer of Kafka Consumer of Kafka Producer and Consumer in Action   Module 3: Kafka Operations and Performance Tuning Offset Design Hardware Kafka Monitoring and Issues Kafka Performance Tuning Reading data from Kafka Demo-Twitter Kafka Producer Introduction to Scala Mixed Paradigm-Functional Programming Scala Installation & Configuration Scala REPL Scala Project Using Eclipse   Module 4: Integration of Kafka with Hadoop and Storm Understanding the Hadoop Cluster Integrating Kafka with Hadoop Cluster Understanding Apache Storm Implementing Spouts and Bolts Kafka with Storm Spout Module 5: Integration of Kafka with Spark Ecosystem of Spark Understanding the Spark Cluster Integrating Kafka with Spark

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Difficult Conversations in the Workplace - 1 Day Course - Sydney

Meaningful conversations aren’t always easy, but they are a crucial part of leadership. Deliver constructive feedback with clarity and deal with high emotions in the workplace. As a manager, sometimes you need to have conversations that you’d rather not. Dealing with performance issues or habitual patterns like chronic lateness can be tough and may stir up emotions, but these conversations are crucial in the workplace and need to be handled in the right way. This practical course will give you the confidence to recognise, plan and manage these conversations, as well as the opportunity to practise using constructive feedback techniques to achieve more positive outcomes. Learning outcomes Manage workplace interactions up, down and across organisations. Recognise and manage difficult behaviours to achieve a positive outcome. Plan and prepare effectively prior to delivering feedback. Confidently provide structured, clear, concise, constructive and timely feedback. Use effective listening and questioning skills to gain agreement and commitment. Learn how to deal with high emotions during crucial conversations and frame up difficult conversations to get the best results. Topics covered in this training course Your personal feedback skillsLearn what effective feedback looks like, why people avoid it, and strategies you can use in crucial conversations. Give or getThe difference between positive and destructive feedback. Recognising difficult behaviourExplore specific difficult behaviours and how you as an individual respond. Managing difficult behaviours Using assertiveness to express your feelings, needs and wants in an open and non-threatening way. The ladder of inferenceUnderstand the thinking steps that can lead you to jump to wrong conclusions. Emotional intelligenceUnderstand the different functions of your brain and where emotions, thoughts and information are processed. Communication techniques for feedbackUnderstanding the communication process. Effective listeningExamine four listening response patterns and determine their advantages and disadvantages. Effective questionsHow to ask open questions to get the best results. Constructive feedback techniquesUsing a range of feedback techniques and matching them to the situation. Dealing with high emotionsThe hardest part of dealing with difficult behaviours is dealing with people’s emotions. Using your voiceHow using the appropriate tone can help calm a difficult situation. The power of wordsHow to frame up difficult conversations to get the best results.

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SPORT COACHING - Tecniche

“I vincenti fanno ciò di cui hanno paura.”Lou Ferrigno Nello sport il fattore tecnico, ai fini di una corretta performance, è importantissimo. E anche lo Sport Coaching ha bisogno di tecniche per garantire il supporto ottimale alle performance Mentali, Emotive e Relazionali degli atleti e delle squadre. Il corso è tutto sulle tecniche di Sport Coaching: dalle tecniche di Problem Analysis, alle tecniche di Problem Solving, dalle tecniche di “sblocco” della performance a quelle di sostegno e sviluppo della performance. Di ogni tecnica scopriremo gli ambiti di applicazione, i momenti, le modalità di uso, eventuali controindicazioni e come inserirle correttamente in un percorso/processo di Coaching Sportivo che sia efficace, efficiente ed elegante, e che può rivolgersi a singoli atleti o a squadre sportive. Ad ogni tecnica corrisponde una scheda tecnica dettagliata, che ci guida nel corretto utilizzo, facilitando l’applicazione personalizzata e contestualizzata. E di ogni tecnica, si farà anche la sperimentazione pratica. Nella nostra Scuola non insegniamo ciò che prima non pratichiamo: per questo ci sarà molta pratica di Coaching Sportivo. L’obiettivo del corso è specializzarsi sempre di più nell’applicazione del Coaching ai contesti sportivi, e acquisire strumenti pratici e concreti spendibili immediatamente nella propria attività di Coaching Sportivo. “Per essere il numero uno, devi prepararti come se fossi il numero due.”Maurice Green   Programma Didattico:  Team Coaching Sportivo Coaching per l’allenamento Coaching per la competizione Tecniche di Problem Analysis Tecniche di Problem Solving Tecniche Action Oriented Tecniche di Sblocco della Performance Tecniche di Sostegno della Performance Tecniche di Sviluppo della Performance Superare le resistenze individuali Superare le resistenze di squadra Peak Performance Endurance Performance Stratagemmi di Sport Coaching Tecniche Pre-Gara Tecniche Pro-Gara Tecniche Post-Gara Casi di Coaching Sportivo Esercitazioni pratiche  

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Corso di Preparazione DITALS II

The DITALS II certification is released by the Università per stranieri di Siena since 1994, and you can use it all over the world in language schools, Universities and Italian Cultural Institutes. (Requirements) If you want to know more visit the Università per Stranieri di Siena website. The DITALS II is suitable for teachers with previous experience in language teaching; if you don’t have previous experience please check the DITALS I certification.  FEATURES OF THE COURSE 30 hours course. This course will be activated with a minimum of 3 students and a maximum of 12. Lessons will be at Happy Languages Office: Aldgate Tower 2 Leman Street, London E1 8FA, United Kingdom. For more information about the course contents follow this  link Bibliography Terms and conditions apply Testimonials Studentessa di lingue straniere si trova a insegnare la propria lingua a stranieri in maniera del tutto “a tentoni”. Cercando di professionalizzarmi nell’insegnamento della lingua italiana ho partecipato al corso di preparazione dell’esame Ditals sostenuto da Paolo di Happy Languages. Dire che mi sono trovata bene è dir poco. Il corso mi ha insegnato non solo le procedure e il sistema dell’esame ditals ma mi ha del tutto aperto la mente su cosa significa l’essere insegnanti. La costante ricerca e riflessione sulla lingua e sulla cultura è uno dei tanti valori che in particolare questo corso mi ha trasmesso. Sapevo che fare l’insegnante di italiano mi sarebbe piaciuto ma grazie a questo corso e la serietà e la preparazione di Paolo ho capito che essere insegnanti di lingua è qualcosa che va ben oltre le mie aspettative. Paolo è riuscito a trasmettermi l’amore e la passione che si possa avere nell’insegnare italiano a stranieri. Ringrazio fortemente e consiglio questo corso a tutti coloro che hanno anche solo la curiosità di insegnare la propria lingua. (Noemi Simone, Maggio 2015) Sono stata molto contenta di frequentare questo corso perché mi ha insegnato più di quanto mi aspettassi. È stato un luogo di lavoro che ha stimolato la mia creatività e mi ha fatto nascere tante domande sulla professione dell’insegnante. Mi sono trovata in sintonia con la concezione di insegnamento come vocazione, cioè come spazio di crescita e dialogo continuo per il vero insegnante che è disposto a mettersi in discussione. (Francesca Bruschi, Maggio 2015) L’esperienza nella scuola Happy Languages è stata interessante! Il corso DITALS e l’osservazione delle lezioni sono stati di grande aiuto per la mia formazione!! Consiglio vivamente la scuola e il corso a chi vuole fare un’esperienza teorica e pratica nel campo dell’insegnamento dell’italiano L2. (Marzia Pellerito, Novembre 2014) Insegnati fantastici, ambiente piacevole. Il corso ditals è stato molto utile per la mia formazione. Esperienza eccezionale!!! (Rossella Spina, Novembre 2014) L’inizio del corso da 30 ore di glottodidattica ad Happy Languages è stato dedicato ad una presentazione dei vari approcci e delle varie metodologie di insegnamento delle lingue.Dopodichè abbiamo analizzato nel dettaglio le differenti parti che compongono l’esame Ditals II.Infine ci sono state delle vere e proprie simulazioni d’esame con relativi feedback che si sono rivelati molto utili e preziosi.Le parti teoriche sono state presentate in una maniera molto dinamica e coinvolgente con attività in coppia ed in gruppo; un’atmosfera rilassata ed amichevole ha contribuito al nascere di confronti stimolanti e fruttuosi. A testimonianza dell’efficacia di questo metodo è sufficiente dire che tutti i partecipanti del corso, secondo i risultati delle simulazioni, avrebbero superato l’esame senza aver dovuto leggere la ricca bibliografia. Ovviamente questo non è un invito a non studiare in quanto il punteggio finale può essere sempre migliorato ed occorre essere preparati anche alle domande più disparate ed imprevedibili.Inoltre Happy Languages offre la possibilità di svolgere un tirocinio utile per raggiungere le 300 ore di insegnamento necessarie per rientrare nei requisiti per il Ditals II. Per me questa è stata un’occasione fantastica per fare esperienza in una metropoli multiculturale come Londra e per lavorare a stretto contatto con il direttore Paolo La Gamma che mi ha trasmesso la sua passione per questo mestiere. (Michele Piscitelli, Novembre 2014)

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"Exploration" Art Exhibit at BIG ARTS

Members of the Sanibel-Captiva Art League are proud to present their 45th Annual Juried Art Show (“Exploration”) in concert with the Art Council of SW Florida. This eclectic, multi-media exhibit will occupy the Dunham Family Gallery of BIG ARTS at 900 Dunlop Rd. in Sanibel, from December 17, 2020, through January 31, 2021. Hours for viewing are Tu-F, 10-4pm, and Sundays, 9-1pm. The gallery show will also be available as a virtual exhibit starting December 21, 2020. Each year, the Annual Juried Show features innovative art works with subjects both abstract and representational, covering themes both unusual and familiar. Working in a variety of media, including two- and three-dimensional pieces, some of the best artists in Florida have produced works to delight and intrigue the viewer. Plan to explore this exceptional exhibit of original art created by members of the San-Cap Art League and the Art Council of SW Florida. Educator, writer, popular presenter, juror and artist Barbara Anderson Hill is the judge for this show. A resident of Sanibel during the 1970s and 80s, Hill was one of the founders of BIG ARTS. She owned and operated a pottery school on the island and was adjunct professor at Edison Community College, now Florida Southwestern. Hill has held numerous key positions at art and cultural institutions including grants and major gifts manager for the John and Mabel Ringling Museum of Art, Sarasota, and executive director of the Edison-Ford Winter Estates Foundation, Fort Myers. For more information about “Exploration,” visit BIGARTS.org and SanCapArt.org.

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